Communication board in locked-in syndrome: a practical interaction method with the patient / Prancha de comunicação na síndrome do encarceramento: um método prático de interação com o paciente

ABSTRACT Locked-in syndrome is a neurological condition characterized by tetraplegia, mutism, preservation of vertical eye movement, superior eyelid movement, and intact consciousness, making it impossible for the patient to communicate properly. We herein describe a case to analyze the practice of developing a method of communication for a patient with locked-in syndrome. Two communication boards were created, adapted to the Portuguese language, as well as a shortcut to inquire about the physical and emotional patient's well-being. We had difficulty with the initial communication board, due to the patient's low education level, so we adapted a new one to the patient's social context, including a shortcut to inquire about physical and emotional well-being. The communication board had a positive impact on treatment development and the patient's life.

RESUMO A síndrome do encarceramento é uma condição neurológica caracterizada por tetraplegia, mutismo, preservação do movimento vertical dos olhos, movimento palpebral superior e consciência intacta, impossibilitando a comunicação adequada do paciente. Descrevemos um caso para analisar a prática de criação de um método de comunicação em um paciente com síndrome do encarceramento. Foram criadas duas pranchas de comunicação, adaptadas à língua portuguesa, e um atalho para indagar sobre o bem-estar físico e emocional do paciente. Tivemos dificuldade com a prancha de comunicação inicial em razão da baixa escolaridade do paciente, então criamos uma nova prancha de comunicação adaptada ao seu contexto social. A nova prancha tinha um atalho para indagar sobre o bem-estar físico e emocional do paciente. A prancha de comunicação teve impacto positivo no desenvolvimento do tratamento e na vida do paciente.

Caracterizando a psicologia policial enquanto uma psicologia social jurídica / Characterizing police psychology as a social legal psychology / Caracterizando la psicología policial como una psicología social jurídica

Este artigo problematiza o cargo de Psicólogo Policial, pioneiro na polícia civil do estado de Santa Catarina, dando ênfase a uma abordagem da Psicologia Social Jurídica neste campo. Esta perspectiva coloca ênfase nos direitos humanos, na comunidade, em aspectos de cidadania, prevenção e redução da judicialização das relações sociais. Neste contexto, devido a uma parceria da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com a Secretaria de Segurança Pública do Estado de Santa Catarina, houve a inserção de estagiários de Psicologia nas Delegacias de Proteção à Criança, ao Adolescente, à Mulher e ao Idoso da região metropolitana da Grande Florianópolis. A partir das experiências destes estudantes, busca-se elucidar de que forma as práticas em uma organização como a delegacia especializada podem dialogar com a proposta de uma Psicologia Social Jurídica, utilizando gênero e violência como categorias de análise

This article problematizes the position of Police Psychologist, pioneer in the civil police of the province of Santa Catarina, focusing on the approach of a Legal Social Psychology in this field of action. This perspective places emphasis on human rights, on the community, on aspects of citizenship, prevention and reduction of the judicialization of social relations. As a result of an agreement between the University and the Secretary of Public Security of the State of Santa Catarina, interns from the bachelor in Psychology were placed in the commissariats for the Protection of children, adolescents, women and elderly of the metropolitan region of Florianópolis. From the experiences of these students, it is sought to clarify how the practices in an organization such as the specialized commissioner can dialogue with the proposal of a Legal Social Psychology, using gender and violence as categories of analysis

Este artículo problematiza el cargo de Psicólogo Policial, pionero en la policía civil de la provincia de Santa Catarina, centrándose en el abordaje de una Psicología Social Jurídica en este campo. Esta perspectiva coloca énfasis en los derechos humanos, en la comunidad, en aspectos de ciudadanía, prevención y reducción de la judicialización de las relaciones sociales. Resultante de un acuerdo entre la Universidad y la Secretaria de Seguridad Pública de la provincia de Santa Catarina, ha ocurrido la inserción de estudiantes de prácticas en Psicología en las comisarías de Protección al niño(a), al adolecente, a la mujer y al anciano(a) de la región metropolitana de Florianópolis. Este artículo problematiza el cargo de Psicólogo Policial, pionero en la policía civil del estado de Santa Catarina, dando énfasis a un abordaje de la Psicología Social Jurídica en este campo. Esta perspectiva pone énfasis en los derechos humanos, en la comunidad, en aspectos de ciudadanía, prevención y reducción de la judicialización de las relaciones sociales. En este contexto, debido a una asociación de la Universidad Federal de Santa Catarina - UFSC con la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Santa Catarina, hubo la inserción de pasantes de Psicología en las Comisarías de Protección al Niño, al Adolescente, a la Mujer y al Anciano de la Mujer región metropolitana de la Gran Florianópolis. A partir de las experiencias de estos estudiantes, se busca dilucidar de qué forma las prácticas en una organización como la comisaría especializada pueden dialogar con la propuesta de una Psicología Social Jurídica, utilizando género y violencia como categorías de análisis